KISI-KISI SOAL UJIAN SEMESTER GENAP KIMIA KELAS XI TP.2017-2018

KISI-KISI SOAL

UJIAN SEMESTER GENAP TP. 2017/2018

Mata Pelajaran : Kimia Penyusun : Agus Saputra, S.Pd

Kelas/prog.Studi : XI/IPA Bentuk Soal : Pilihan ganda

Waktu : Istimewa Jumlah : 30 soal PG dan 5 soal uraian

Kompetensi Dasar	Materi Pokok	Indikator Soal	No. Soal	Jenis Soal	Kunci Jawaban	Skor Nilai
KD 3.10 Menjelaskan konsep asam dan basa serta kekuatannya dan kesetimbangan pengionnya dalam larutan.	ASAM BASA	Disajikan tabel hasil percobaan larutan asam basa menggunakan kertas lakmus, peserta didik dapat menentukan larutan yang bersifat asam	1	PG	…
		Diberikan beberapa contoh rumus kimia dari asam dan basa, Peserta didik dapat menentukan rumus kimia dari asam lemah	2	PG	…
		Diberikan persamaan reaksi, peserta didik dapat menentukan pasangan asam-basa konjugasinya	3	PG	…
		Diberikan data konsentrasi dan nilai Ka, peserta didik dapat menentukan pH larutan asam lemah	4	PG	…
		Diberikan data nilai Ka beberapa larutan asam lemah, peserta didik dapat mengurutkan kekuatan asam berdasarkan data Ka tersebut	5	PG	…
		Diberikan data konsentrasi dan pH suatu larutan basa lemah, peserta didik dapat menentukan Kb larutan basa lemah tersebut	6	PG	…
		Disajikan tabel data hasil pengujian sampel air limbah, peserta didik dapat menentukan trayek pH dari sampel limbah tersebut	7	PG	…
		Diberikan data volume dan pH suatu asam dan basa, peserta didik dapat menghitung pH campurannya	1	URAIAN	terlampir
KD. 3.11 Menganalisis kesetimbangan ion dalam larutan garam dan menghubungkan pH-nya	HIDROLISIS GARAM	Diberikan beberapa rumus kimia garam, peserta didik dapat menentukan garam yang dapat terhidrolisis sempurna (total)	8	PG	…
		Diberikan beberapa rumus kimia garam, peserta didik dapat menentukan garam yang memiliki pH > 7	9	PG	…
		Diberikan data konsentrasi dan Kb, peserta didik dapat menghitung pH dari suatu larutan garam	10	PG	…
		Diberikan data konsentrasi dan Ka, peserta didik dapat menghitung pH dari suatu larutan garam	11	PG	…
		Diberikan data konsentrasi campuran suatu asam dan basa, peserta didik dapat menghitung pH campurannya	12		…
		Diberikan data konsentrasi dan Ka, peserta didik dapat menghitung pH dari suatu larutan garam	2	Uraian	terlampir
KD. 3.12 Menjelaskan prinsip kerja, perhitungan pH, dan peran larutan penyangga dalam tubuh makhluk hidup	LARUTAN PENYANGGA	Disajikan data tabel perubahan pH beberapa larutan ketika di tambah sedikit asam dan basa, peserta didik dapat menyimpulkan larutan yang tergolong larutan penyangga	13	PG	…
		Diberikan beberapa campuran asam dan basa, peserta didik dapat menentukan campuran yang dapat membentuk larutan penyangga	14	PG	…
		Diberikan campuran asam dan basa, peserta didik dapat menghitung pH campurannya	15	PG	…
		Diberikan campuran asam dan basa, peserta didik dapat menghitung pH campurannya	16	PG	…
		Diberikan beberapa contoh campuran penyangga, peserta didik dapat menentukan campuran penyangga yang terdapat dalam ekstra sel (darah) makhluk hidup	17	PG	…
		Diberikan campuran asam dan basa, peserta didik dapat menghitung pH larutannya	3	Uraian	Terlampir
KD. 3.13 Menganalisis data hasil berbagai jenis titrasi asam-basa	TITRASI ASAM BASA	Disajikan kurva perubahan pH titrasi asam lemah dengan basa kuat, peserta didik dapat menentukan daerah kurva larutan penyangga	18	PG	…
		Disajikan tabel data hasil tiga kali percobaan titrasi asam basa, peserta didik dapat menghitung konsentrasi larutan yang belum diketahui konsentrasinya	19	PG	…
		Disajikan tabel data hasil tiga kali percobaan titrasi asam basa, peserta didik dapat menghitung konsentrasi larutan yang belum diketahui konsentrasinya	20	PG	…
		Disajikan beberapa model grafik titrasi, peserta didik dapat menentukan grafik yang benar untuk titrasi asam lemah dengan basa kuat	21	PG	…
KD 3.14 Memperdiksi terbentuknya endapan dari suatu reaksi berdasarkan prinsip kelarutan dan hasil kali kelarutan	KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN	Diberikan rumus kimia dari suatu garam sukar larut, peserta didik dapat membuatkan rumus Ksp dari garam tersebut	22	PG	…
		Diberikan data kelarutan suatu larutan sukar larut, peserta didik dapat menghitung nilai Ksp-nya	23	PG	…
		Diberikan data Ksp suatu garam dalam air, peserta didik dapat menghitung kelarutan garam tersebut dalam ion senama	24	PG	…
		Diberikan data Ksp dari beberapa garam sukar larut, peserta didik dapat mengurutkan kelarutan garam-garam tersebut dari yang terkecil ke yang terbesar	25	PG	…
		Diberikan data Ksp dari beberapa garam, peserta didik dapat meramalkan garam yang pertama kali mengendap	26	PG	…
		Diberikan data volume dan konsentrasi dari dua buah larutan, Peserta didik dapat menentukan apakah campuran yang terbentuk masih larut atau sudah mengendap	4	Uraian	Terlampir
KD. 3.15 Mengelompokkan berbagai tipe sistem koloid, dan menjelaskan kegunaan koloid dalam kehidupan berdasarkan sifat-sifatnya	SISTEM KOLOID	Diberikan beberapa contoh campuran, peserta didik dapat membedakan campuran yang tergolong larutan, suspensi, atau koloid	27	PG	…
		Diberikan contoh penerapan sifat koloid dalam kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat menentukan sifat koloid yang sesuai dengan contoh tersebut	28	PG	…
		Disajikan beberapa contoh penerapan sifat koloid dalam kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat menentukan sifat koloid yang sesuai dengan contoh tersebut	29	PG	…
		Disajikan beberapa contoh penerapan sifat koloid dalam kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat menentukan sifat koloid yang sesuai dengan contoh tersebut	30	PG	…
		Disajikan tabel jenis-jenis koloid yang belum lengkap, peserta didik dapat melengkapi tabel tersebut dengan benar	5	Uraian	terlampir